跟踪2020年踏入虹桥中学2班的同学,汇集同学成长的点点滴滴,
记录师生牵手壮志拼搏在一片蓝天下的辉煌,展现同学成长过程的喜悦快乐! |
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虹桥中学2020年2班视频园地(优酷视频) |
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2020年12月25日在“我们的色彩我们的歌”——虹桥中学2020年艺术节闭幕式上:
虹桥中学合唱团的同学表演齐唱《鸿雁》和《四季的问候》。
虹桥中学六年级2班的同学表演了《We will rock you》。 |
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2020年12月25日 |
鸿雁(虹桥中学合唱团) |
四季的问候(虹桥中学合唱团) |
We will rock you
(虹桥中学六年级2班) |
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2020年12月22日 |
排 练(虹桥中学六年级2班) |
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上海市虹桥中学六年级2班在2020年12月22日
28位同学集体激情演唱 |
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2020年12月18日 |
分享生态系——记虹桥中学六(2)班力翰STEM课程 |
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2020年12月 |
继往开来 |
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在2020年12月六年级四史小故事演讲比赛中,
俞博文一等奖,潘思彤和张天祺二等奖,马鸣杰三等奖。
恭喜! |
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2020年12月11日 |
力翰STEM课《摩擦起飞》 |
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分享上海市虹桥中学2020年12月11日力翰STEM课
《摩擦起飞》。 |
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2020年11月27日 |
上海市虹桥中学力翰STEM课程《杰克魔豆》 |
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分享上海市虹桥中学2020年11月27日力翰SSTEM课程《杰克魔豆》
纸色层分析法(纸色谱法)
色素分为两种
人工色素彩笔、美年达、衣服染色剂和天然色素叶绿素...... |
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2020年11月23日 |
没有共产党
哪有新中国——记上海市虹桥中学艺术节开幕式艺术表演 |
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2020年11月23日虹桥中学举办了上海市虹桥中学艺术节开幕式 同学们表演了
没有共产党 哪有新中国——记上海市虹桥中学艺术节开幕式艺术表演节目 |
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2020年11月19日 |
二十四点比赛,我们班获得团体赛第一名 |
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2020年11月19日 |
英语趣配音——记虹桥中学六年级一次活动 |
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祝贺六年级(2)班同学同心合力为班级争得荣誉。
分别荣获六年级英语趣配音一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。 |
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2020年11月18日 |
努力奋斗——献给2020年虹桥中学六年级(2)班 |
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在2020年
8月26日到虹桥中学报到,融入了六年级2班这个集体中,老师和同学牵手,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习奋斗,积极进取,更好的报效祖国! |
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六年级(2)班班委选举产生 |
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2020年11月11日 12日 |
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2020年11月7日 |
“四史进校园”主题系列活动 |
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为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及工作的重要讲话和指示精神,持续深化爱国主义教育,虹桥中学围绕“四史进校园”开展了一系列的主题活动。
四史征文比赛、四史背景墙评比、四史进课堂......
通过开展丰富多彩的“四史”活动,加强了同学们的爱国主义宣传教育,增强了同学们的爱国之情,唱响了爱国爱党的时代主旋律,引导同学们不断增强爱国情、爱党情,为实现中华民族伟大复兴得中国梦而努力学习奋斗,积极进取,更好的报效祖国!
我们班在四史征文中,刘思颖荣获校级二等奖,肖淑婷荣获校级二等奖
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2020年10月30日 |
领巾大 责任大——记上海市虹桥中学六年级换大红领巾仪式 |
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2020年10月30日,上海市虹桥中学举办了“领巾大 责任大”六年级换大号红领巾仪式。
当鲜艳的大红领巾在胸前飘荡时,大家应该深切地感受到:今天换上大号红领巾,不仅只是一份少先队员的自豪感,还代表着一种责任和义务,他将激励着我们不断奋进,走向成熟,迎接未来的挑战。
换下小红领巾,戴上大红领巾,意味着我们告别了懵懂的孩提时代,成长为真正的先锋少年;红领巾是由革命烈士的鲜血染成的,胸前的大红领巾赋予我们更大的责任,奋发有为,立志成才,是我们少年先锋队的使命,让我们从今天起,从戴上大红领巾的这一刻起,朝着心中的理想努力吧! |
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2020年10月21日 10月23日 11月2日 |
冠军——记虹桥中学六年级(2)班一次团体比赛 |
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220201021
虹桥中学六年级(2)班的同学用九牛二虎之力,与一班展开激烈拉剧战,最终以二比零成绩获胜,进入决赛。
20201023
虹桥中学六年级(2)班的同学齐心合力,团结拼搏,最终夺取25米往返接力赛及拔河两项团体赛冠军。
20201102二班同学到颁奖台领奖。
齐心协力,互帮互助,共创二班辉煌未来! |
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1023创建1102修改 |
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2020年10月16日 |
文 明 旅 游
进 校 园 |
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10月16日下午,一场文明旅游进校园的主题活动在虹桥校园展开。 |
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2020年10月10日 |
科学好好玩——20201010《STEM课》 |
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虹桥中学开展STEM教育
STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育:一是科学素养,即运用科学知识(如物理、化学、生物科学和地球空间科学)理解自然界并参与影响自然界的过程;二是技术素养,也就是使用、管理、理解和评价技术的能力;三是工程素养,即对技术工程设计与开发过程的理解;四是数学素养,也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。 |
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2020年8月26日 |
第一天——记2020年虹桥中学新生报到 |
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疫情阻击战取得重大突破,迎来了新学期。 2020
年新生走进美丽和谐的虹桥中学。 老师、同学互相介绍,牵手迎接新学期 |
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